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函数(设计稿一)
【出 处】:
函数模型
设计所
典型例题
运算能力
函数解析式
学业水平
函数图
【作 者】:
孙学东
【摘 要】本设计所选的五道例题主要是面向中等学业水平的学生。对完成新课阶段学习的学生而言,函数的概念最容易被误解,准确而熟练的运算是重点,“读图”、建立函数模型解决基本的实际问题既是重点也是难点。本设计旨在借助典型例题帮助学生深入理解函数的概念,进一步提高分析函数图像的能力;在建立函数模型解决实际问题的过程中提高模型意识和运算能力。基础复习的关键在于厘清基本概念之间的联系,辨别基本图形和基本模型,所选5道例题按照以下的知识内部逻辑程序呈现——函数基本概念、“读图”、反函数比例性质的运用、函数解析式求解及运用、建立函数模型解决实际问题。
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